Creche

 Brevemente

Pré-escolar

A metodologia aplicada no pré-escolar está de acordo com o modelo construtivista HighScope. A criança constrói o seu conhecimento agindo, refletindo e consolidando a informação a que acede. Vive experiências diretas e imediatas e retira delas significado através da reflexão, construindo assim o conhecimento que a ajuda a dar sentido ao mundo.

1º Ciclo

 

 
    O Colégio Vizela abre horizontes. Proporcionamos experiências motivadoras, como a culinária, a filosofia, as línguas estrangeiras, a informática, a educação física, a educação musical e artística, o ensino experimental das ciências, variadíssimas visitas de estudo, ligando a escola e o mundo. Assim, a interdisciplinaridade surge e os alunos crescem numa cultura de aprendizagem mais alargada, interessante e desafiante.

2ºe 3º Ciclos

 

   Desenvolvemos uma metodologia aberta e flexível, a partir da diversificação de situações de aprendizagem, implementando tarefas que permitam responder à diversidade dos alunos. Favorecemos, nos alunos, o desenvolvimento de competências metacognitivas (aprender a aprender e aprender a analisar o próprio processo de aprendizagem). Rompemos com a lógica disciplinar compartimentada de organização de conteúdos e desenvolvemos metodologias que articulam as diferentes áreas do saber, fomentando a articulação interdisciplinar e interciclos, numa aproximação de um currículo integrado. Promovemos o sucesso escolar de todos os alunos.  

 

Secundário

 

O ensino secundário no Colégio Vizela assenta no rigor académico e tem a sua identidade pedagógica acente em cinquenta anos de experiência do projeto de Sezim. 

Toda a acção educacional está centrada no aluno como palco do processo de ensino-aprendizagem. A sua tradição, o seu conhecimento pedagógico e científico e a experiência do seu dinâmico corpo docente correspondem ao perfil e à experiência de uma instituição com provas educacionais dadas na região e no país